![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Вперёд, в прошлое
Половина жителей десяти стран мира высказались в пользу преподавания креационизма.
Я горячо поддерживаю преподавание креационизма. Но с несколькими существенными дополнениями.
- Во-первых, нельзя преподавать его вместе с теорией эволюции. Эволюцию необходимо запретить. Ватикан в этом году сделал огромную ошибку, признав теорию эволюции, и результаты опроса — тому пример. Любой ложный плюрализм вреден, он хоть немножко заставляет думать, а это всегда плохо.
- Во-вторых, в среднем образовании необходимо отказаться от числительных больше тысячи. Допустимо использовние и больших чисел, но только в специальных ВУЗах, имеющих особую лицензию.
- В-третьих, требуется упростить или вовсе ликвидировать правила грамматики. Как вариант — ввести преподавание трёх-четырёх альтернативных грамматик. Вы спросите, а как же быть с тезисом п1 про вред плюрализма? А мы ответим вам — нечего умничать, все беды от вас, шибко мозговитых.
- В-четвёртых, обучение географии нужно заменить на практикум по чтению табло в аэропортах. Любому здравомыслящему человеку очевидно, что этих навыков вполне достаточно для путешествия и вовсе незачем забивать себе голову пустыми знаниями. Высвободившееся учебное время можно посвятить запоминанию гораздо более ценной для жизни информации о том, что Авраам родил Исаака, Исаак родил Иакова и когда наконец начали рожать женщины.
- В-пятых, запретить чтение Библии — только специальные адаптированные брошюрки. Так уже делали несколько сотен лет назад, потом отступили от этого правила и где мы сейчас? В преддверии геены огненной!
- В-шестых, запретить наконец медицину. Если человек болеет, помочь ему может только Бог, а не вы, жалкие докторишки. Молитва лучше, чем лекарства, она очищает душу и если человек достоин, он выздоровеет. Это касается всех случаев, включая рак, переломы и слабоумие.
- В-седьмых, запретить генетику. Нужно ли объяснять, почему?
- В-восьмых, разрешить генетику. Но ненадолго, где-то на полгодика. Чтобы выявить отщепенцев и жестоко их покарать (кейс «Мао и Культурная революция»).
- В-девятых, ввести преподавание таких дисциплин, как хроноложество, этика и психология торсионных полей и сделать обязательными прилюдные занятия шаманизмом. С непременными ЕГЭ по этим предметам!
- В-десятых и в главных, всем учить китайский и хинди. Потому что ни китайцев, ни индусов креационизм особо не парит, науку и экономику они развивают бодренько, поэтому в очень скором времени мы перейдём под их влияние. Нужно смириться со своей судьбой, расслабиться и постараться получить максимум удовольствия.
Считайте это открытым письмом Министерству новоОбразования, и не стесняйтесь поставить под ним свою подпись. Или хотя бы крестик.
++ Если вы до сих пор не знаете, какова вычислительная мощность Создателя, ознакомьтесь: «Структура бога». А вот один из камней преткновения: «Тройной парадокс». Желаете получить готовые схемы для ведения дискуссий на тему креационизма? Извольте. Но всё равно мы веруем. Ибо нелепо.
no subject
имхо.
no subject
Если честно, я не думаю, что кто-нибудь реально устроит такой регресс в образовании. Отупение выгодно, однако страна, отбрасывающая себя в средневековье, очень быстро становится добычей соседних государств. Иран тут не опровержение — там есть могучая цементирующая идея, которой нет на Западе. Кроме того, Иран не лидер, он во многом питается научными достижениями Запада. Ведь почему арабский мир в своё время так много дал для науки, а потом сдулся?
А вот если у нас или в Европе застопорить науку, мы просто рассыплемся.
no subject
no subject